Didacticum

Die Berufsbildung spielt in Österreich eine wichtige Rolle: Mehr als 70 % der Jugendlichen entscheiden sich für eine berufsbildende Schule bzw. eine Berufsschule. Die europäische und globale bildungspolitische Rahmensetzung, insbesondere die Osnabrücker Erklärung und die UN-Nachhaltigkeitsziele, betonen die Notwendigkeit einer hochwertigen, inklusiven und nachhaltigen beruflichen Bildung sowie einer Kultur des lebenslangen Lernens und geben damit Impulse. Pädagoginnen und Pädagogen stehen vor der Herausforderung, Theorie und Praxis enger miteinander zu verknüpfen sowie komplexe Themen wie Digitalisierung, KI und Kompetenzen des 21. Jahrhunderts in ihren Unterricht zu integrieren. Beim Berufsbildungskongress 2025 in Graz wurden zentrale Fragen zum Verhältnis von Theorie und Praxis, zum dualen System, zur Lehrer*innenausbildung und zum Wandel der beruflichen Bildung erörtert. Besonderes Augenmerk wurde auf die Bedeutung des lebenslangen Lernens und die Anpassung der Bildungsinhalte an eine zunehmend vielfältige Schülerschaft gelegt. Der vorliegende Band versammelt ausgewählte Beiträge des Kongresses und zeigt die Vielfalt der Diskussionen rund um aktuelle Themenfelder in der Berufsbildung.